TEATRO EDUCATIVO EM CAMAÇARI

O Centro Educacional Municipal de Camaçari do PHOC 2,  ficou lotado durante  as 3 apresentações da  peça teatral ,  “Não Deixa Escapulir”. A comédia é resultado de conclusão do projeto “PHOC de Teatro, Curso de Iniciação Teatral”, realizado na cidade de Camaçari, com o objetivo de diminuir a  violência nos bairros periféricos da cidade, através da arte-educação.  O projeto é uma realização da Cia de Revista da Bahia e Teatro Saladistar através do edital  Microprojetos Mais Cultura para Territórios de Paz  – PRONASCI/MINC2 .  A peça deverá voltar a cartaz em fevereiro de 2012.

RESULTADO POSITIVO

O Curso com duração de 2 meses, foi oferecido gratuitamente a 20 jovens, residentes em área de risco social (PHOC 1,2 e 3) com idades entre  16 e 42 anos, de  24 de outubro a 16 de dezembro, no CRAS (Centro de Referencia de Assistência Social) do PHOC 2 . Incluiu  estudo teórico e prático de disciplinas como interpretação teatral, preparação vocal, jogos  dramáticos e teatrais, técnica corporal, comicidade e improvisação. No final os participantes receberam certificados de conclusão.

Segundo o diretor teatral Jones Mota “o resultado foi excelente, atingindo os objetivos desejados. O trabalho abordou temas atuais como a contemporaneidade e suas mazelas utilizando como viés estético as convenções dramatúrgicas do teatro de revista” conclui Jones.

BAIRROS VIOLENTOS

Camaçari é uma das cidades mais violentas da Bahia. Em 2009 era a sexta do estado com maior número de homicídios para cada 100 mil habitantes. Entre os bairros mais violentos estão os PHOCs 1, 2 e 3, criados no início dos anos 80 por conta do crescimento da população devido à chegada do Pólo Petroquímico na cidade. 

Este projeto vem para atender a interesses de jovens dos PHOCs e bairros vizinhos, que buscam cursos de teatro próximos às suas residências, uma vez que a maioria é oferecida por instituições distantes.  A idéia é proporcionar uma experiência artística sem custo de deslocamento, matrícula ou mensalidade para os participantes.   O projeto possibilita o encontro e afirma a importância da convivência em grupo, com caráter formativo e de qualidade estética - no que se refere à experiência artística, não pretendendo apenas juntar um grupo de jovens e montar uma peça. É mais que isso, é preocupar-se com o processo criativo avaliando os pontos positivos e negativos das atividades, aplicando  conteúdos através de uma metodologia dinâmica e próxima da realidade encontrada, ter uma equipe com profissionais sérios e experientes.